¡”El rebaño que aprende” comienza con fuerza la semana!
Nuestra clase de hoy se ha dividido en dos
partes:
Hemos comenzado el lunes trabajando en
nuestras presentaciones en power point.
Una vez finalizadas, las hemos publicado en slideshare o issu y
en nuestra plataforma. Por último, las hemos proyectado en clase
analizándolas una a una para destacar lo "más poderoso", innovador y
creativo de cada una de ellas.
Todas tenían un estilo personal y por
supuesto muy muy poderoso. ¡Nos hemos enriquecido todos mucho con el gran
trabajo de los compañeros!
Después de nuestro bien merecido
descanso-excursión al súper-merienda-churreteo, y para continuar avanzando en
nuestro módulo 2, hemos comenzado a indagar en el mundo de las “webquest” y la “caza del tesoro”.
De forma individual hemos comenzado a
buscar información sobre ¿qué son las webquest? y ¿en qué se diferencian de la
caza del tesoro?
Tras conocer un poco sobre esta actividad didáctica
de investigación que promueve un trabajo cooperativo, asignando distintos roles
a cada participante, y autónomo con el objetivo de elaborar un producto final, hemos buscado ejemplos de ellas.
Las que más nos han llamado la atención las hemos compartido en nuestro foro. Aquí las tenéis:
Las que más nos han llamado la atención las hemos compartido en nuestro foro. Aquí las tenéis:
- Herramientas digitales para comunicadores
- La gravedad
- La magia de las palabras: leamos y escribamos juntos
- Un fin de semana en Londres
- Historia del arte
- Viajo y aprendo
- Estamos en la nube digital
- Yo jamón, tú hamburguesa
- Maltrato entre alumnos
- Conociendo a Van Gogh
- La alimentación en el ser humano
Por último, nos hemos agrupado en parejas
para comenzar a crear nuestra propia Webquest.
¡Y esto ha sido todo por hoy! ¡Mañana más
y mejor si es posible!
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